| Conhecer
a infância de tempos passados surge como possibilidade
de se compreender a realidade presente. Por meio dos relatos
de pessoas idosas, torna-se possível apreender significações
relevantes e novas que colaboram decisivamente para uma analise
da infância e do ser criança no período
em questão e para a compreensão da representação
de infância para esses idosos. Ao resgatar a memória,
as narrativas orais podem salientar aspectos referentes a
infância do idoso, como a relação com
o mundo dos adultos, com o trabalho, com o estudo e devolver-lhes
a auto-estima e seu valor na sociedade. |